最好的我们/流水混账第 14 部分

早张平就把余淮们这些坐在排的给子男生都去搬书。摞摞用塑料绳扎的新材被们运室，很奋。

海量小说，在【惜福书屋】

每个新学期发材，都奋。从小学年级开始就这德行，材是从第排往面传的，那时候很羡慕排的同学可以有更多的选择权——剔除掉所有页边折损或者有污点的，本最新的留给自己，剩的传给桌——然而的个小伙伴万分苦恼地说，当时被分到本破了的书，于是就重新了本，把破的塞回去继续往面传，被老师批评了。

当众批评。然班里面个很受老师喜的男孩子站起，主领取了那本破书，得到了全班的热烈鼓掌和老师的表扬，哦，还有朵小。

那个小伙伴非常非常苦，盯着，很认真：“知错了，可是朝那个男生那本破书，给！这样去老师辈子也会原谅了。”拍拍的肩，真心地为难。

被老师记仇，还是辈子，多可怕。

也知那本破书的归属，是是被们两个中的某个带回家用相框装裱起了。

材宜。作为消费者，怎么会抢着本破书？维权意识真差。

正在胡思想，书已经发到了手里，释手地翻看，觉到余淮很诧异的目光。

“怎么了？”

“第次看见的材？”

“对，是刚发吗？”

耸耸肩，“对，对，没事了。”

No.36

然就拿了早就准备好的武器——卷成筒之包裹废报纸的旧挂历。

喜欢文店贩卖的那种的书纸。书只能有三种——棕牛纸、挂历纸、蓝灰绘图纸。

除了挂历纸外，另外两种严重仰赖的职业属，而的工作质，估计能拿到的只有发票账本和政府工作报告，而这两种是断然能拿包书的。

当喜滋滋地打算开工的时候，看到了余淮那副眼珠子几乎掉在桌面的惊讶表。

“没见包书？”

“从哪个年代的？现在还包书？”

“喜欢书磨损得脏兮兮的。”

“拳绣。”

“管？！”

很慢慢从惜福书屋里掏剪刀透明胶，余淮的叹息也越越沉重。

包好了之，拿钢笔慎重地准备在封面写标题和班级姓名，虔诚得就差净手焚了，却突然想起字写得很丑。

以包书都是给写名字的，写字特别好看。说了，放假在家的时候就喜欢养养写毛笔字，跟离退休老部似的。

然的笔尖悬很久，终于被放。

“怎么写了？”

“写字好看。”

“形式主义。写书名和的名字，自己知哪本是哪本，别知是的，就行了，还想拿相框裱起？”和当年对那本破书的恶意揣测如辙，笑了，把余淮吓愣了。

“对了，”突然想起“最好的时光”，所以很地揪住的袖子，“余淮，帮写吧，好像写字很好看。”余淮被恭维了之就好意思继续谴责的形式主义，别别地拿起钢笔。

“写得好看许怪哦。”

照镜子都知笑得很，“怪怪，写吧写吧。”于是笔挥。

“英语”。

两行。

“振华中学”。

“年五班”。

“余淮”。

然们俩面面相觑很久，脸了，挠挠脑勺。

“那个小心写成自己的了，就是顺手重包遍？哦，还有改！”看了看，知怎么，反而有点。

自己也说清的觉，心里飘飘的。

“就这样吧，”把书收桌洞，递给本，“接着写，写谁的名都行。”No.37

张平指定了临时班委——就是让家举手自荐。余淮毛遂自荐当了委，而韩叙则被张平指定为学习委员——知小脸原入学成绩那么好。

班憨憨厚厚的，脸很黑，也是男孩，徐延亮。

余淮坚持认为这是张平的谋，因为全班只有徐延亮比还黑，这样张平以和班起站在讲台，就能的肤。